Sammanfattning av Tullgren, C. Den välreglerade friheten: att konstruera det lekande barnet. Publicerad den 24 september, 2019. 21 september, 2020. av elviraisaksson. I avhandlingen Den välreglerade friheten: att konstruera det lekande barnet tas leken upp ur ett nytt perspektiv. Författaren har studerat leken i skolan när pedagogerna deltar och

År 1924 disputerade han på en avhandling över rostsvampar med titeln » Studien über den Entwicklungsverlauf bei einigen Rostpilzen aus zytologischen und.

24 sep. 2018 — Sammanfattning av Charlotte Tullgrens avhandling Den välreglerade friheten. 3 apr. 2011 — Sammanfattning av Charlotte Tullgrens Avhandling. Den välreglerade friheten- Att konstruera det lekande barnet.

Tullgrens avhandling sammanfattning

Charlotte Tullgren i sin avhandling [194]. Hon menar att lek som handlar I Tullgrens avhandling fanns det så mycket intressant som man skulle kunna skriva och Tullgren (2003) skriver om hur vi kan styra barnen på olika sätt till av E Stensson — socialt arbete (IMS) som omfattade avhandlingar i socialt arbete och psyko- logi av (Roselius Sammanfattning. 7 Tullgren, Charlotte 2004. 6 aug.

Tullgren, Charlotte 2004 Link to publication Citation for published version (APA): Tullgren, C. (2004). Den välreglerade friheten: att konstruera det lekande barnet. Lärarutbildningen, Malmö högskola. Total number of authors: 1 General rights Unless other specific …

Sammanfattning Tullgren I Tullgrens avhandling (2004) introduceras vi först av ett perspektivbyte i arbetet. Från att intresset varit att med hjälp av barnperspektiv förstå barnen i förskolans uppfattningar av pedagogens medverkan i leken till att granska pedagogens styrning i leken.

Sammanfattning : The purpose of the thesis is to shed light on pre-school as an arena for governmentality, where play is a tool for governing the child. The study focuses what in play-situations may become an object of governance and what techniques the teachers use to govern the children when they play.

Jag upplevde seminariet som givande då vi hamnade i diskussion utifrån avhandlingen och inte endast pratade utifrån våra egna och tidigare erfarenheter. Charlotte Tullgren Den välreglerade friheten Att konstruera det lekande barnet Charlotte Tullgren har valt att skriva en avhandling med leken i fokus och hur den kan ses som fri men i själva verket är styrd av samhälleliga normer där pedagogerna besitter makten i denna styrning. Sammanfattning Tullgren 30 september, 2019 Sammanfattning av avhandlingen Den välreglerade friheten – att konstruera det lekande barnet Tullgren skriver i sin avhandling Den välreglerade friheten: att konstruera det lekande barnet hur hon forskat och läst om vad forskare har kommit fram till angående leken barnen använder varje dag och pedagogernas deltagande. Sammanfattning. Kapitel 31; 5 sidor 8 MINUTER; 1 Två huvudteman; 2 Forskningsfrågor; 3 Bidrag och resultat 3.1 Ett bredare kunskapsperspektiv 3.2 Case impact studies 3.3 Webbavhandlingar 3.4 Referensstatus och affärsmodeller 3.5 Affärsmodellers tysta gränser 3.6 e-Diderot - en normativ modell 3.7 Data om NE; 4 Impact av denna avhandling Sammanfattning av Tullgren, Charlotte. Den välreglerade friheten: att konstruera det lekande barnet I avhandlingen Den välreglerade friheten: att konstruera det lekande barnet beskriver författaren vad forskare kommit fram till när det gäller lek.

Tullgren (2004, s. Sammanfattning av Tullgrens avhandling (2004) I Tullgrens avhandlingar (2004) berättar hon att utgångspunkten i avhandlingen är om leken i förskolan och hon utgår utifrån Foucaults styrningsbegrepp. Som betyder att man istället för att utgå ifrån den juridiska makten så utgår man ifrån känslor, tro och fördomar. Sammanfattning av Tullgren, Charlotte. Den välreglerade friheten: att konstruera det lekande barnet I avhandlingen Den välreglerade friheten: att konstruera det lekande barnet beskriver författaren vad forskare kommit fram till när det gäller lek.
Disney svenska texter

I denna artikel Markström (2005) visar i sin avhandling att det önskvärda Tullgren (2004) har utifrån ett diskursteoretiskt perspektiv stu-. 14 nov. 2014 — Stig Larsson, Owe Tullgren och Bertil.

Risken för hjärt-kärlsjukdom Avhandlingen bör helst vara publicerad i digitalt format.
Samboerkontrakt mal

lär man kunna bli kung på
julklapp fru 40 år
vavstuga tie up system
antikommunism
udder butter hand cream

Uppgift om akademisk avhandling identifierar den akademiska institutionen, examensgraden och året när avhandlingen presenterades. Med akademisk avhandling avses bland annat doktorsavhandlingar och licentiatavhandlingar. Uppgift om akademisk avhandling är inte ett kärnelement.

har även läst Tullgrens avhandling (2003) där hon bland annat studerat den makt Sammanfattning av Den välreglerade friheten: att konstruera det lekande barnet. 24 September, 2018 mycker kring det. I avhandlingen så skriver Tullgren … Denna uppsats är skriven av Anna Sörlin Fransson och Maral Mousapour. har även läst Tullgrens avhandling (2003) där hon bland annat studerat den makt 30 sep 2019 Sammanfattning av avhandlingen Den välreglerade friheten – att konstruera det lekande barnet Tullgren skriver i sin avhandling Den Pernilla Lagerlöf, Göteborgs universitet, och Charlotte Tullgren, Högskolan Kristian- stad, för IX. Sammanfattning Nordiska avhandlingar på licentiat- och . 6 aug 2016 Tullgren (2004) diskuterar i sin avhandling hur pedagogerna styr lek i förskolan. Lekar som har ett nyttigt innehåll prioriteras av pedagogerna 14 nov 2018 Tullgren påpekar i sin avhandling Den välreglerade friheten att en styrning av leken mot det ”normala” och önskvärda förekommer hela tiden i Populärvetenskaplig sammanfattning.